OVERIG
Ik deel met veel plezier mijn ideeën en zelfgemaakt materiaal met jullie.
Gelieve wel naar mijn blog te verwijzen als je mijn materiaal letterlijk gebruikt of als je het deelt met anderen.
Gelieve wel naar mijn blog te verwijzen als je mijn materiaal letterlijk gebruikt of als je het deelt met anderen.
Kalender - seizoenen
Dagritmekaarten - boho rainbow
|
Naamkaarten - boho rainbow
Het lettertype dat ik gebruikt heb: Vítkova písanka. Dit kan je downloaden op dafont.com.
Maanden van het jaar en seizoenen | ||||
Dagen van de week
|
|
|
| ||||||
Weerkalender |
Dagritmekaarten - uiltjes |
|
|
|
|
Als je de dagritmekaarten liever als jpg bestand hebt, stuur me dan een mailtje.
| ||||
BegroetingenDe leerlingen kiezen aan de deur hoe ze begroet willen worden.
knuffel - high five - vuistje - hand schudden
|
| ||
Bewegingstussendoortjes
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||
4-sporenbeleid
|
Dit idee kreeg ik van een medestudente. Ik heb het uitgewerkt in het thema uiltjes, maar je kan het ook perfect met smileys doen bijvoorbeeld.
snorries - zelfstandig na korte instructie brillies - kijken nog mee naar extra voorbeeldoefeningen dj's - blijven luisteren in een minigroep bij de leerkracht hippies - aangepast traject |
| ||||||||||||||
|
|
Beloningssysteem - wolkje omhoog |
molletje omhoog |
Deze beloningssystemen werken exact hetzelfde. Bij de ene is het met uiltjes, de andere is met molletjes. Leerlingen krijgen individueel een diertje. Wanneer ze flink zijn of iets goed doen, gaat hun diertje omhoog. Wanneer ze op 10 zijn, krijgen ze een beloningsballetje.
|
|
| ||
|
| ||||
|
| ||||
Ready FreddyWanneer de leerlingen sneller klaar zijn of even vrije tijd hebben,
kunnen ze steeds werken in hun 'Ready Freddy' bundeltje. |
Stappenplan toets Geef me de vijf!
| ||||||
|
|
| ||||||
Takenbord
|
|
|
| ||||
| takenbord_uiltjes.pdf |
Kras & winOp Pinterest vind je wel hoe je zilververf kan maken om te krassen. Ergens las ik dat een
mengsel van 1 eenheid verf en 1 eenheid afwasmiddel wel moet lukken. Proberen maar!
|
Rapport voor de juf
| ||||
Lees en boks
| lees_en_boks.pdf |
